Miltä sivustakatsoja-efekti näyttää
Hieman kello kolmen jälkeen 13. maaliskuuta 1964 Catherine “Kitty” Genovese parkkeerasi autonsa ja käveli asuntoonsa Queensiin, New Yorkiin, saatuaan vuoronsa baaripäällikkönä.
Sarjamurhaaja Winston Moseley aikoi uhrata jonkun sinä iltana. Genovesesta tuli hänen kohteensa. Kun hän seurasi häntä, hän juoksi.
Kun Moseley saavutti hänet ja alkoi puukottaa häntä metsästysveitsellä, Genovese huusi: “Voi luoja, hän puukotti minua! Auta minua! Auta minua!”
Kun ympäröivien asuntojen valot syttyivät ja yksi mies huusi ulos ikkunastaan, hyökkääjä juoksi ja piiloutui varjoon. Mutta kukaan ei tullut auttamaan. Joten Moseley palasi ja lopetti puukottamisen, sitten ryösti ja raiskasi Genovesen. Hän jatkoi avun huutamista. Hyökkäys kesti noin 30 minuuttia. Jopa 38 ihmistä on voinut nähdä Genovesen murhan. Kukaan ei astunut ulos auttamaan häntä.
Sivustakatsoja-efektin ymmärtäminen
Todistajat, jotka eivät tulleet Kitty Genovesen avuksi, tuomitsi laajasti julkisesti. Tapaus johti myös kokonaiseen psykologiseen tutkimukseen sen selvittämiseksi, miksi jotkut sivulliset auttavat ja miksi toiset eivät.
Sosiaalipsykologit keksivät tämän tutkimuksen tuloksena niihin liittyvät termit “sivullinen vaikutus” ja “vastuun hajautus”.
Sivustakatsoja-ilmiö kuvaa tilanteita, joissa sivustakatsojaryhmä todistaa vahingon tapahtuvan, mutta ei kuitenkaan tee mitään haitallisen toiminnan auttamiseksi tai lopettamiseksi.
Yhdysvaltain oikeusministeriön mukaan sivullinen on läsnä 70 prosentissa pahoinpitelyistä ja 52 prosentissa ryöstöistä. Uhria auttavien ihmisten prosenttiosuus vaihtelee suuresti rikostyypin, ympäristön ja muiden keskeisten muuttujien mukaan.
Sivustakatsoja-ilmiö voi ilmetä monenlaisissa väkivaltaisissa ja väkivallattomissa rikoksissa. Se kattaa käyttäytymisen, kuten kiusaamisen, verkkokiusaamisen tai rattijuopumuuden, sekä yhteiskunnalliset asiat, kuten omaisuudelle tai ympäristölle aiheutuneet vahingot.
Vastuun jakautumisen ymmärtäminen
Jos tapahtuman todistajia on ryhmässä, he olettavat muiden ryhtyvän toimiin. Mitä enemmän todistajia on, sitä epätodennäköisempää on, että joku toimii. Yksilövastuusta tulee ryhmävastuu.
Tunnetussa tutkimuksessa tutkijat havaitsivat, että kun sivulliset olivat yksin, 75 prosenttia auttoi, kun he luulivat henkilön olevan pulassa. Kuitenkin, kun kuuden hengen ryhmä oli yhdessä, vain 31 prosenttia auttoi.
Ryhmään kuuluminen heikentää usein henkilökohtaisen vastuun tunnetta. Sen sijaan on tuntemattomuuden tunne. Tässä tilassa ihmiset tekevät todennäköisemmin asioita, joita he eivät koskaan tekisi yksin. Tämä yksilön hajoaminen tai havaittu yksilöllisyyden menetys liittyy usein väkijoukkojen toimintaan tai pahamaineisiin joukkomurhiin.
Kitty Genovesen murhan todistajat antoivat tekosyitä, kuten “En halunnut sekaantua” ja “Luulin, että se oli vain rakastajien riita.”
Yleisiä syitä olla tulematta auttamaan uhria ovat:
- pelkäävät, että henkilökohtainen vahingon riski on liian suuri
- tunne, että ihmisellä ei ole voimaa tai muita ominaisuuksia, joita tarvitaan auttamaan
- olettaen, että muut ovat pätevämpiä auttamaan
- seurata muiden todistajien reaktioita ja olettaa, että tilanne ei ole niin vakava kuin alun perin luulit, koska he eivät näytä huolestuneilta
- pelko joutua aggression tai kiusaamisen kohteeksi
Toimit todennäköisemmin, jos sinulle on selvää, että uhri tarvitsee apua. Esimerkiksi jotkut Kitty Genovesen murhan todistajat eivät nähneet hyökkäyksiä hyvin, eivätkä he olleet varmoja, loukkaantuiko hän todella.
Saatat myös todennäköisemmin auttaa, jos:
- tuntea uhrin
- saada koulutusta henkilökohtaiseen puolustamiseen
- sinulla on lääketieteellinen koulutus tai kokemusta
- ollut uhri kerralla, varsinkin jos tekijä jäi kiinni ja hänet tuotiin vastuuseen
- usko, että henkilö ansaitsee apua
Mitä voit tehdä
Meillä kaikilla on kyky voittaa sivustakatsoja-ilmiö. Isommassa kuvassa tutustu naapureihin ja pidä silmällä heidän hyvinvointiaan. Keskustele työtoverin kanssa, joka vaikuttaa levottomalta tai ahdistuneelta. Kuuntele ja opi ihmisten tarinoita.
Henkilökohtaisesti voit harjoitella muiden apua tarvitsevien tavoittamista. Ryhdy vapaaehtoiseksi. Näytä esimerkkiä perheellesi ja ystävillesi.
Viime kädessä hyödyt myös auttamalla muita. Itse asiassa, kun teet hyviä asioita muille, se aktivoi aivojen osan, joka on vastuussa palkitsemisjärjestelmästäsi, ja aktiivisuus vähenee aivoissasi stressiin liittyvillä alueilla.
Jatka lukemista: Kuinka lopettaa koulukiusaaminen »
