Mikä on dysgrafia?

Yleiskatsaus

Dysgrafia on oppimishäiriö, jolle on ominaista kirjoitusongelmat. Se on neurologinen häiriö, joka voi vaikuttaa lapsiin tai aikuisiin. Sen lisäksi, että dysgrafiaa sairastavat ihmiset kirjoittavat sanoja, joita on vaikea lukea, he käyttävät yleensä väärää sanaa viestissään.

Dysgrafian syytä ei aina tiedetä, vaikka aikuisilla se joskus seuraa traumaattista tapahtumaa.

Kun sairaus on diagnosoitu, voit oppia strategioita, jotka auttavat voittamaan joitakin sen haasteita koulussa ja elämässä.

Mitkä ovat oireet?

Lukematon käsiala on yleinen merkki dysgrafiasta, mutta kaikilla sotkuisen kirjoitustaidon omaavilla ei ole tätä häiriötä. On myös mahdollista saada siisti käsiala, jos sinulla on dysgrafia, vaikka siisti kirjoittaminen voi viedä kauan ja vaivaa.

Joitakin dysgrafian yleisiä piirteitä ovat:

  • kirjoitusvirhe ja isot kirjaimet
  • sekoitus kursiivisia ja painettuja kirjaimia
  • kirjainten väärä koko ja väli
  • vaikeus kopioida sanoja
  • hidas tai työläs kirjoittaminen
  • vaikeuksia visualisoida sanoja ennen niiden kirjoittamista
  • epätavallinen kehon tai käden asento kirjoitettaessa
  • tiukka ote kynästä tai kynästä, mikä johtaa käsien kouristukseen
  • katsomassa kättäsi kirjoittaessasi
  • sanoen sanoja ääneen kirjoittaessaan
  • kirjaimien ja sanojen jättäminen pois lauseista

Muut dysgrafian vaikutukset

Dysgrafiasta kärsivillä on usein vaikeuksia keskittyä muihin asioihin kirjoittaessaan. Tämä voi vaikeuttaa muistiinpanojen tekemistä luokan tai kokouksen aikana, koska jokaisen sanan kirjoittamiseen paperille kiinnitetään niin paljon huomiota. Muut sanotut asiat voivat jäädä huomaamatta.

Dysgrafiasta kärsiviä opiskelijoita voidaan myös syyttää huolimattomuudesta tai laiskuudesta, koska heidän käsialansa ei ole siisti. Tämä voi vaikuttaa itsetuntoon ja johtaa ahdistukseen, itseluottamuksen puutteeseen ja kielteisiin asenteisiin koulua kohtaan.

Mikä aiheuttaa dysgrafiaa?

Jos dysgrafia ilmenee lapsuudessa, se johtuu yleensä ortografisen koodauksen ongelmasta. Tämä on työmuistin osa, jonka avulla voit muistaa pysyvästi kirjoitetut sanat ja tavan, jolla käsisi tai sormiesi täytyy liikkua kirjoittaaksesi näitä sanoja.

Dysgrafiaa sairastavien lasten tai aikuisten on vaikeampi suunnitella ja toteuttaa lauseiden, sanojen ja jopa yksittäisten kirjainten kirjoittamista. Kyse ei ole siitä, että et osaa lukea, kirjoittaa tai tunnistaa kirjaimia ja sanoja. Sen sijaan aivoillasi on ongelmia sanojen käsittelyssä ja kirjoittamisessa.

Kun dysgrafia kehittyy aikuisilla, syynä on yleensä aivohalvaus tai muu aivovaurio. Erityisesti aivojen vasemman parietaalilohkon vaurio voi johtaa dysgrafiaan. Sinulla on oikea ja vasen parietaalilohko aivojen yläosassa. Jokainen niistä liittyy useisiin taitoihin, kuten lukemiseen ja kirjoittamiseen, sekä aistinvaraiseen käsittelyyn, mukaan lukien kipu, kuumuus ja kylmä.

Kenellä on lisääntynyt dysgrafian riski?

Tutkijat selvittävät edelleen syitä, miksi joillakin lapsilla on oppimisvaikeuksia, kuten dysgrafia. Oppimisvaikeuksia usein ajaa perheissä tai ne liittyvät synnytystä edeltävään kehitykseen, kuten ennenaikaiseen syntymiseen.

Dysgrafiasta kärsivillä lapsilla on usein muita oppimisvaikeuksia. Esimerkiksi tarkkaavaisuus- ja yliaktiivisuushäiriö (ADHD) voi lisätä riskiä dysgrafiasta. Tämä johtuu siitä, että huomio liittyy läheisesti sekä kirjoitus- että lukutaitoon.

Muita dysgrafiaan liittyviä oppimisvaikeuksia ovat lukihäiriö (lukuhäiriöt) sekä suullisen ja kirjoitetun kielen (OWL) oppimisvaikeudet. OWL-oireita ovat vaikeudet asettaa sanoja oikeaan järjestykseen lauseessa ja vaikeudet muistaa sanoja.

Dysgrafia vs. lukihäiriö

Lukivaikeus on lukuhäiriö ja dysgrafia on kirjoitushäiriö, mutta olosuhteet voivat joskus sekoittaa toisiinsa. Tämä johtuu siitä, että lukihäiriöistä kärsivillä ihmisillä voi olla myös kirjoitus- ja oikeinkirjoitusongelmia.

On mahdollista, että sinulla on molemmat oppimisvaikeudet, mutta on tärkeää saada oikea diagnoosi, jotta tiedät, vaativatko toinen vai molemmat sairaudet huomiota.

Miten dysgrafia diagnosoidaan?

Dysgrafian diagnosointi vaatii usein asiantuntijaryhmän, johon kuuluu lääkäri ja laillistettu psykologi tai muu mielenterveysalan ammattilainen, joka on koulutettu työskentelemään oppimisvaikeuksista kärsivien ihmisten kanssa. Toimintaterapeutti, koulupsykologi tai erityisopettaja voivat myös auttaa diagnoosin tekemisessä.

Lapsille osa diagnostiikkaprosessia voi sisältää älykkyysosamäärän testin ja heidän akateemisen työn arvioinnin. Myös erityisiä koulutehtäviä voidaan tutkia.

Aikuisten osalta voidaan arvioida esimerkkejä kirjallisista töistä tai lääkärin antamista kirjallisista kokeista. Sinua tarkkaillaan kirjoittaessasi etsimään hienomotorisia ongelmia. Sinua saatetaan pyytää kopioimaan sanoja lähteestä toiseen auttaaksesi ymmärtämään, onko kielenkäsittelyssä ongelmia.

Mitä hoitoja on saatavilla?

Toimintaterapiasta voi olla apua käsinkirjoitustaitojen parantamisessa. Terapeuttisiin toimiin voi kuulua:

  • lyijykynän tai kynän pitäminen uudella tavalla kirjoittamisen helpottamiseksi
  • muovailusaven kanssa työskenteleminen
  • jäljittää kirjaimia partavaahteeseen pöydällä
  • piirtää viivoja sokkeloihin
  • Tee pisteitä yhdistäviä pulmia

On myös useita kirjoitusohjelmia, jotka voivat auttaa lapsia ja aikuisia muodostamaan kirjaimia ja lauseita siististi paperille.

Jos muita oppimisvaikeuksia tai terveysongelmia esiintyy, hoitovaihtoehtojen on myös puututtava näihin olosuhteisiin. Lääkkeitä voidaan tarvita esimerkiksi ADHD:n hoitoon.

Dysgrafian kanssa eläminen

Joillekin ihmisille toimintaterapia ja motoristen taitojen koulutus voivat auttaa parantamaan kirjoituskykyään. Toisille se on elinikäinen haaste.

Jos sinulla on dysgrafiaa sairastava poika tai tytär, on tärkeää työskennellä lapsesi koulun ja opettajien kanssa majoitusvaihtoehdoissa, jotka sopivat tämän tyyppiselle oppimisvaikeudelle. Joitakin luokkahuonestrategioita, joista voi olla apua:

  • määrätty muistiinpanoja luokkahuoneessa
  • tietokoneen käyttö muistiinpanoihin ja muihin tehtäviin
  • suullisia kokeita ja tehtäviä kirjallisten kokeiden sijaan
  • ylimääräistä aikaa kokeisiin ja tehtäviin
  • Opettajan toimittamat tunti- tai luentomuistiinpanot tulosteina, tallenteina tai digitaalisessa muodossa
  • lyijykynät tai muut kirjoitusvälineet, joissa on erikoiskahvat kirjoittamisen helpottamiseksi
  • leveäviivaisen tai graafisen paperin käyttö

Ja jos sinusta tuntuu, että hoito, jota sinä tai lapset saavat dysgrafiaan, ei ole riittävä, älä anna periksi. Etsi muita terapeutteja tai resursseja yhteisöstäsi, jotka voivat auttaa. Sinun on ehkä oltava aggressiivinen lapsesi puolestapuhuja, mutta muista, että on olemassa lakeja ja koulukäytäntöjä, jotka on suunniteltu palvelemaan oppilaita kaikenlaisissa oppimishaasteissa.

Lue lisää