Nykyään olemme tietoisia pakkomielle. Jokaisen alan asiantuntijat löytävät nerokkaita tapoja mitata ja kuvata miljoonia datapisteitä joka päivä.
Mutta data on käytännössä arvotonta, ellei joku pysty katsomaan lukuja, havaitsemaan malleja, analysoimaan, mitä nuo mallit tarkoittavat, ja kehittämään tarinoita selittääkseen niitä kaikille muille.
Ero tiedon keräämisen ja sen merkityksen ymmärtämisen välillä on ero konkreettisen ja abstraktin ajattelun välillä.
Abstrakti ajattelu on kykyä ymmärtää käsitteitä, jotka ovat todellisia, kuten vapaus tai haavoittuvuus, mutta jotka eivät ole suoraan sidoksissa konkreettisiin fyysisiin esineisiin ja kokemuksiin.
Abstrakti ajattelu on kykyä imeä tietoa aisteistamme ja luoda yhteyksiä laajempaan maailmaan.
Hyvä esimerkki abstraktista ajattelusta työssä on huumori. Koomikot ovat abstraktin ajattelun asiantuntijoita. He tarkkailevat ympäröivää maailmaa. He havaitsevat epäjohdonmukaisuuksia, järjettömyyksiä ja raivoa. Ja he rakentavat vitsejä odottamattomista yhteyksistä.
Kuinka käytät abstraktia ajattelua
Abstraktia ajattelua pidetään korkeamman tason päättelytaidona. Käytät sitä, kun:
- luoda asioita
- puhua kuvaannollisesti
- ratkaista ongelmia
- ymmärtää käsitteitä
- analysoida tilanteita
- muodostaa teorioita
- laittaa asiat perspektiiviin
Abstrakti vs. konkreettinen ajattelu
Abstrakti ajattelu määritellään yleensä vastakohtansa: konkreettisen ajattelun rinnalle. Konkreettinen ajattelu liittyy läheisesti suoraan havaittaviin esineisiin ja kokemuksiin.
Esimerkki tehtävästä, johon liittyy konkreettista ajattelua, on projektin jakaminen tiettyihin kronologisiin vaiheisiin. Tähän liittyvä abstrakti ajattelutehtävä on ymmärtää syitä, miksi projekti on tärkeä.
Useimpien meistä on käytettävä konkreettisen ja abstraktin ajattelun yhdistelmää toimiakseen hyvin jokapäiväisessä elämässä.
Miten kehitämme kykyä ajatella abstraktisti?
Abstraktin ajattelun taidot kehittyvät kasvaessamme ja kypsyessämme. Sveitsiläinen psykologi Jean Piaget selitti, miten lasten ajattelukyvyt muuttuvat heidän vanhetessaan.
Piaget sanoi, että vauvat ja taaperot ajattelevat yleensä konkreettisesti syntymästä noin 2-vuotiaaksi asti. He tarkkailevat ja tutkivat ympäröivää maailmaa käyttämällä viittä aistiaan ja motorisia taitojaan.
Katso Cheerio lattialla, purista sitä sormenpäilläsi ja laita se suuhusi. Päätä, että pidät siitä. Toista prosessi.
2–7-vuotiaat lapset kehittävät kykyä ajatella symbolisesti, mikä voi olla abstraktin ajattelun perusta. He oppivat, että symbolit, kuten kirjaimet, kuvat ja äänet, voivat edustaa todellisia esineitä todellisessa maailmassa.
7-vuotiaasta noin 11-vuotiaaksi lapset kehittävät loogista päättelyä, mutta heidän ajattelunsa on suurelta osin konkreettista – sidoksissa siihen, mitä he tarkkailevat.
Joskus noin 12-vuotiaana ja aikuisuuteen asti useimmat ihmiset rakentuvat konkreettiselle päättelylleen ja laajentavat abstraktia ajattelua.
Tämä vaihe sisältää kasvavan kyvyn asettua muiden ihmisten asemaan (käytä abstraktia ajattelua kuvaavaa metaforaa) ja empatiaa oppimista. Empatian harjoittamista pidetään abstraktina ajattelukyvynä.
Abstrakti päättely koulussa
Monet oppilaiden koulussa suorittamista tehtävistä liittyvät abstraktiin ajatteluun. Matemaattiset taidot ovat usein abstrakteja. He luottavat kykyyn käsittää numeroita ja operaatioita laittamatta aina kätesi fyysisiin esineisiin.
Kielen opiskelu sisältää usein abstraktien ajatusten analysoinnin ja ilmaisemisen, yleistyksiä ihmisluonnosta ja konflikteista sekä kuvaavien vertailujen, kuten metaforien ja vertausten, kirjoittamisen oppimisen.
Historia, yhteiskuntaoppi, filosofia ja politiikka edellyttävät kykyä ajatella yleisesti sosiaalisia ongelmia ja käyttää eettistä harkintaa. Tiede vaatii opiskelijoita ehdottamaan, testaamaan ja tarkistamaan hypoteeseja ja teorioita.
Koulun akateemisten näkökohtien lisäksi tyypillisen koulupäivän monimutkaisissa sosiaalisissa tilanteissa navigointiin liittyy myös abstraktia ajattelua.
Abstraktin ajattelun edut
Ihmiset, jotka pystyvät ajattelemaan abstraktisti, ovat usein hyviä:
- älykkyystestien tekeminen
- monimutkaisten ongelmien ratkaisemiseen
- luoda kaikenlaista taidetta
- keksiä uusia vaihtoehtoja ja ohjeita (erilainen ajattelu)
Kuinka parantaa abstraktia ajattelua
Jos haluat parantaa abstraktin ajattelun taitojasi, tässä on joitain asioita, joita voit kokeilla:
helppoja tapoja parantaa abstraktia ajatteluasi
- Improvisoida. Jos alueellasi on improvisaatioteatteriryhmä, harkitse työpajan järjestämistä, jossa voit tutustua tähän avoimeen esitysmuotoon.
- Ratkaise pulmia. 3D-, visuaaliset ja sanatehtävät opettavat sinua ajattelemaan vaihtoehtoja heti mieleesi tulevien lisäksi.
- Rakenna 3D-malleja.
Tutkimus on osoittanut, että luonnontieteiden, tekniikan, tekniikan ja matematiikan ammateissa työskentelevät ihmiset parantavat abstraktia ajattelukykyään tekemällä taide- ja käsityöprojekteja.- Tutki optisia illuusioita. Jonkin verran
tutkijat Käytä taidetta ja valokuvia, joissa on optisia illuusioita, opettaaksesi oppilaita näkemään asioita monin eri tavoin, mikä on abstraktin päättelyn tunnusmerkki.- Leiki kuvitteellisella kielellä. Kyky kirjoittaa vertauksia, metaforia, analogioita ja jopa personifikaatioita voi stimuloida abstraktia ajattelua. Ajattele jotain konkreettista ja liitä se johonkin abstraktiin: ”Sinä päivänä, jolloin hänet tuomittiin, satoi jatkuvasti, ikään kuin oikeus itkisi.” Tai ”Psykologi teki seksistisen huomautuksen sanoen, että naisten mieli oli kuin spagettikulhoja.”
Ehdot, jotka voivat rajoittaa abstraktia päättelyä
Jotkut neurologiset sairaudet voivat häiritä kykyäsi ajatella abstraktisti.
-
Autismin kirjon häiriö.
Tutkijat ovat havainneet, että joillakin ihmisillä, joilla on autismikirjon häiriö, voi olla ongelmia käsitteiden ja ongelmanratkaisun kanssa. -
Skitsofrenia. Jotkut abstraktin ajattelun muodot, erityisesti ne, jotka liittyvät
sosiaalisten tilanteiden tulkitseminen, skitsofrenia saattaa rajoittaa. - Traumaattiset tai orgaaniset aivovauriot. Onnettomuuksista ja synnytystä edeltävästä altistumisesta aiheutuvat vammat, mukaan lukien sikiön alkoholispektrin häiriöt, voivat vaikuttaa aivoalueisiin, jotka mahdollistavat abstraktin ajattelun.
- Kehitysvamma. Kehitysvammaisilla henkilöillä on usein vaikeuksia käyttää ja ymmärtää abstraktin ajattelun taitoja.
- Dementia. Usein moniin dementiatyyppeihin liittyvät aivoosat ovat samoja osia, jotka hallitsevat abstraktia ajattelua.
Kun abstrakti ajattelu ei auta
Joskus kyky kuvitella, ennustaa ja luoda yhteyksiä häiritsee tervettä toimintaa.
Otetaan esimerkiksi kognitiivinen vääristymä, joka tunnetaan katastrofaalisena. Jos kuvittelet tavallisesti pahempia skenaarioita, saatat lisätä ahdistustasosi tai pahentaa masennuksen oireita.
Liiallinen yleistäminen on toinen esimerkki. Jos koet takaiskun todisteena siitä, että olet epäonnistunut, kykysi yleistää on saavuttamassa epätarkan ja haitallisen johtopäätöksen.
Jos sinulla on jokin näistä ehdoista, saatat huomata, että abstrakti ajattelu on toisinaan ongelmallista:
- ahdistusta
- masennus
- pakko-oireinen häiriö (OCD)
- posttraumaattinen stressihäiriö (PTSD)
Hyvä uutinen on, että tutkijat ovat havainneet, että voit harjoitella konkreettisia ajattelutaitoja ja käyttää niitä parantamiseen
Abstrakti ajattelu on kykyä pohtia käsitteitä, jotka ovat fyysisesti havaitsemiemme ulkopuolella. Mallien tunnistamiseen, ideoiden analysointiin, tiedon syntetisoimiseen, ongelmien ratkaisemiseen ja asioiden luomiseen liittyy abstraktia ajattelua.
Kyky ajatella abstraktisti kehittyy kypsyessämme, ja voimme tarkoituksella parantaa abstraktia ajattelukykyämme improvisoimalla ja leikkimällä pulmilla, malleilla ja kielellä.
Terveen tasapainon löytäminen abstraktin ja konkreettisen ajattelun välillä on tärkeää hyvän mielenterveyden ja päivittäisen toiminnan ylläpitämiseksi.
